这篇整理一下“数学思想”怎么落到做题里。
老师说“学习思想”时,很容易听成一句空话。更实用的理解是:思想不是口号,而是你看到某个题目特征后,形成的一种看法;这个看法会带出一个具体动作。
核心流程
读题获取信息
-> 识别特征
-> 对这个特征产生几种看法
-> 每种看法对应一个可能动作
-> 选一个最可能推进题目的动作
-> 做下去验证
这里的重点是:
- 特征:题目里明显出现的东西。
- 看法:你准备从哪个角度理解它。
- 动作:这个角度落到纸上的第一步。

这篇整理一下“数学思想”怎么落到做题里。
老师说“学习思想”时,很容易听成一句空话。更实用的理解是:思想不是口号,而是你看到某个题目特征后,形成的一种看法;这个看法会带出一个具体动作。
读题获取信息
-> 识别特征
-> 对这个特征产生几种看法
-> 每种看法对应一个可能动作
-> 选一个最可能推进题目的动作
-> 做下去验证
这里的重点是: